Vijesti iz Fojnice i okoline
Za razliku od prethodnih godina, kada su i roditelji i prosvjetni radnici u avgustu imali svoje tradicionalne teme za raspravu, sada je najaktuelnija jedna – kako će izgledati početak školske godine.
Ovo je stanje kako u BiH, tako i u regionu. O tome je tekst napisala i jedna profesorica engleskog jezika.
“U prvoj nedjelji avgusta još uvijek je na stotine novozaraženih dnevno, još uvijek oboljeli od koronavirusa umiru, još uvijek je mnogo ljudi na respiratorima.
Ima i oboljele djece, ima djece na bolničkom liječenju, ima i sa tako teškom slikom da su na respiratoru. Do početka septembra se sve to može promijeniti, ovako ili onako.
U tom smislu je razumljivo da još uvijek nismo potpuno sigurni kako će izgledati 1. septembar. Ono što znamo jeste da postoje različiti modeli, da smo za sada najbliže tome da mlađi razredi osnovne škole pretežno idu u školu, da se srednje škole mogu pretežno orjentisati na online nastavu, dok planovi za starije razrede osnovne škole nisu baš najjasniji. Obično je teško pronaći opravdanje za odluke i planove Ministarstva prosvjete, ali evo, ovdje ih donekle razumijem.
Međutim, postoji jedno izuzetno sporno pitanje.
Za početak, škole nisu dobile nikakva zvanična uputstva. Ono što znamo, znamo preko medija. A u medijima se pojavila informacija da će školama biti prepušteno da se sa roditeljima dogovore oko toga kako će nastava izgledati, odnosno, da li će se odvijati online ili u pravoj učionici.
Na prvi pogled, lijepa ideja. Škole napokon dobijaju malo autonomije, osnažuje se saradnja sa roditeljima, svi se uključuju u odlučivanje.
A da li je baš tako?”.
